教育部2021工作目标：儿童青少年总体近视率比2020年下降至少0.5%
改变男孩柔弱化，从抓好体育课开始
教育部禁止手机入课堂，手机如何拿得起放得下管得住？
家庭教育需与学校和社会有机衔接
朋友圈晒娃 为何四年级后频频“蒸发”
家庭教育不只是“家事”
建设视觉友好环境 让心灵的窗口向大自然敞开
清华寻找“数学天才” 为何下探到初三
教育部要求，要加强体育美育工作，在教师队伍、条件改善、评价机制等方面再改善、再提升。各地儿童青少年总体近视率比2020年下降0.5或1个百分点以上。促进学生军事训练的制度化、规范化。促进劳动教育常态化实施。【阅读全文】
宁夏人民教育出版社